Faror i en skola Science Lab

Faror i en skola Science Lab


En skola laboratorium är viktigt i undervisningen i naturvetenskapliga ämnen som biologi, kemi och fysik. Studenter får en möjlighet att utföra praktiska experiment, som hjälper dem att bättre förstå de principer som de lärt sig i vetenskapsteori. Emellertid har en skola vetenskap laboratorium potentiella risker på grund av kemikalier och instrument studenter använder för att utföra experiment.

Brand

Risken brand i en skola laboratoriet är mycket hög. Eld kan bryta ut på grund av kemiska reaktioner under experiment. En annan vanlig orsak till bränder i ett laboratorium är brandfarliga vätskor, såsom bensin, om de kommer i närheten av en källa för brand, såsom en bunsenbrännare. Om en brand bryter ut i ett laboratorium, det finns flera sätt att lägga ut, beroende på orsaken till branden. Dessa inkluderar att kasta torr sand på elden och med hjälp av en brandsläckare. En brand som orsakats av brandfarliga vätskor kan kvävd med koldioxid.

Kemikalier

De kemikalier som används i ett laboratorium kan orsaka skada för studenterna om det finns oavsiktlig kontakt. Detta inkluderar risk för att kemikalier stänker in i elevernas ögon under experimenten. För att minska risken bör eleverna bära skyddsglasögon, långa ärmar och rockar när de utför experiment. Några av de kemikalier, såsom jod och vätefluorid, är giftiga. Dessa kemikalier bör användas i mycket små mängder, och studenter ska vara under strikt övervakning av en lärare när du hanterar dem. Kemikalierna bör tas bort för förvaring direkt efter användning. Alla kemikalier skall förvaras inlåsta.

Glas

En stor del av den utrustning som används i laboratorieexperiment har traditionellt varit gjorda av glas, och glas är benägna att gå sönder. Glaschips kan skada studenter och farligt innehåll kan spillas. För att förhindra detta, bör skolor överväga att använda plastbehållare när det är möjligt. I de fall där glas får användas, till exempel när det behövs för att värma upp ämnen bör de uppvärmda glasföremål inte hållas i närheten av vatten, för om vatten kommer i kontakt med uppvärmd glas, kan glaset gå sönder. Glas bör också hållas borta från yngre elever före och efter försöken. Om glas raster bör marker omedelbart plockas upp och golvet sopas ordentligt.

Elektricitet

Elektricitet används i många apparater i en skola laboratorium, såsom för belysning och värme. Det utgör en potentiell risk för kortslutning om negativa och positiva ledningar kommer i kontakt. Detta kan inträffa om eleverna hälla misstag vatten eller annan vätska i eluttag. Detta kan leda till skador på elsystemet eller tom orsaka en brand. Kokplattor kräver speciella försiktighetsåtgärder, såsom en värmeplatta som är påslagen ser likadan ut som en som är avstängd. En annan fara som orsakas av elektricitet är elektriska stötar. Om den elektriska ledningar är felaktig, kan eleverna komma i kontakt med strömförande ledningar. För att minska risken för dessa olyckor inträffar, bör lärare se till att eleverna är upplyst på korrekt hantering av elektricitet och elektriska apparater. Det bör också finnas frekventa inspektioner av elektriska ledningar, så att eventuella fel kan upptäckas innan en olycka händer.